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FONDO SOCIAL EUROPEO

LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL IMPARTIDOS EN ESTE CENTRO ESTÁN COFINANCIADOS POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO.

Nuestro Centro participa en el PROGRAMA CAUDETE EN EUROPA:

"Asumiendo retos, aprovechando oportunidades: Erasmus+ FP Caudete"

Proyecto coordinado por el Ayuntamiento de Caudete

logo erasmus

Para más información pulsa aquí.

Calendario de reuniones de las familias con los tutores

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 14 Octubre 2019

reunion tutores 2019

Curso preparatorio de acceso a Ciclos FP de Grado Superior

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 09 Octubre 2019

Para más información click sobre la imagen.

Biblioteca Municipal. Actividades Octubre.

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 02 Octubre 2019

Copia de boletín informativo octubre 19 1

Proyecto e-mola (Tutorías afectivas)

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 28 Septiembre 2019

El Proyecto e-mola tiene como objetivo acompañar y guiar a la persona para que descubra todo su potencial, incorporando nuevas formas de actuar ante ciertas situaciones y encontrando los recursos para ello. Nuestro programa se pone en marcha por primera vez este año con la intención de atender a la comunidad educativa desde la Inteligencia Emocional. Mas información en fichero adjunto.

Profesoras responsables: Eva Sánchez y Ángela Moreno.

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Attachments:
Proyecto_e_Mola.pdf

Campaña de recogida de Material escolar

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 20 Septiembre 2019

CARTEL 001

AYUDAS PARA NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIFICAS 2019/2020

Detalles: Escrito por Miguel Clemente; Publicado: 17 Septiembre 2019

Nuevas ayudas para niños con necesidades específicas de apoyo educativo para el años 2019-2020, donde se incluye tanto el TDAH como las Altas Capacidades entre otras:

Podrán solicitar las ayudas los alumnos que no superen una determinada renta y/o patrimonio familiar y que presenten necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastornos graves de conducta y que se encuentren cursando en centro específico, en unidad de educación especial de centro ordinario o en centro ordinario que escolarice alumnos que presenta necesidades educativas especiales, alguno de los niveles educativos no universitarios.

BENEFICIARIOS

Ayudas directas para el alumnado incluyendo al afectado por TDAH que requiera por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella, determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.

. Educación Infantil.

. Educación Primaria.

. Educación Secundaria Obligatoria.

. Bachillerato.

. Ciclos formativos de grado medio y superior.

. Formación Profesional Básica.

Subsidios por necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta para familias numerosas.
Ayudas para programas específicos complementarios a la educación reglada para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a altas capacidades intelectuales.

. Educación Primaria.

. Educación Secundaria Obligatoria.

. Bachillerato.

. Ciclos formativos de grado medio y superior.

PLAZO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN

Hasta el 26 de Septiembre incluido. Los solicitantes con certificado reconocido de firma electrónica: a través del registro telemático del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, adjuntando un escaneado de los certificados correspondientes. Los solicitantes sin certificado de firma electrónica lo presentarán en el centro docente en el que vayan a seguir los estudios.

REQUISITOS

Las ayudas podrán ser solicitadas por los alumnos cuyas renta y patrimonio familiares en 2018 hayan superado, los umbrales siguientes según número de miembros:

miembro: 11.937,00 euros.
miembros: 19.444,00 euros.
miembros: 25.534,00 euros.
miembros: 30.287,00 euros.
miembros: 34.370,00 euros.
miembros: 38.313,00 euros.
miembros: 42.041,00 euros.
Miembros: 45.744,00 euros.

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